La Edad Antigua

Un repaso en pocos minutos de lo que hemos trabajado en el 2° trimestre. 

*Recuerda

También hay que estudiar y repasar las actividades realizadas en clase.

PRUEBA UNIDAD 9.

Para preparar la prueba de la unidad 9.

POSIBLES PREGUNTAS PARA LA PRUEBA YA CORREGIDAS EN CLASE:

 

1,2,3 y 4 (pág. 184)

 

7, 8 y 9 ( pág. 186)

13,14,16 y 17 ( pág. 188)

20, 21,22 y 24 ( pág. 190)

 

26 y 27 (pág. 193) oral:28, 29 y 30

 

31 y 32 (pág. 195) Extra: 33 y 34

 

37 y 38 (pág. 196)

 

40,41,42 y 43 (pág. 199)

DEFINE ESTOS CONCEPTOS:

Etapas de la historia de Grecia

HÉLADE

POLIS

CULTURA PREHELÉNICAS 

ÁGORA

ACRÓPOLIS

TIRANÍA

OLIGARQUÍA

MONARQUÍA

DEMOCRACIA

HELIEA

ESTOA

BOULÉ

EMIGRACIÓN

COLONIAS-METRÓPOLIS

COLONIZADORES

ECCLESÍA

ESTRATEGAS

ARCONTES

TESOREROS

OSTRACON

CLEPSIDRA

METECOS

GINECEO

ANDRÓN

HIMATIṔON

QUITÓN

HOPLITA

TIRREME

Recuerda que la prueba de esta unidad se realizará el VIERNES 08/04/22:

Os dejo un resumen aquí para preparar las preguntas junto al libro de la asignatura.

Historia de Grecia en vídeos

LA ANTIGUA GRECIA I | Los orígenes de Grecia, Creta y Micenas y la colonización griega.

Los comienzos de esta civilización, sus características y cómo se expandió por todo el Mediterráneo mediante la colonización griega.

LA ANTIGUA GRECIA II | La Grecia Clásica, Atenas y Esparta.

Atenas y Esparta se convirtieron en las dos grandes polis griegas durante la Época Clásica. Ambas, que exportaron dos modelos políticos diferentes (democracia y oligarquía), se enfrentaron al poderoso imperio persa en las Guerras Médicas y luego entre ellas en las Guerras del Peloponeso. 

LA ANTIGUA GRECIA III Alejandro Magno, la época helenística y el legado griego.

Alejandro Magno es uno de los más importantes personajes de la historia. No solo por sus heroicas hazañas sino por llevar la cultura griega a los confines del mundo conocido hasta entonces con la llamada civilización helenística, que terminará hasta la aparición del Imperio romano.

Puedes encontrar más información en el canal de Youtube de La cuna de Halicarnaso

TAREAS. FINALES Y FECHAS UNIDAD 9. LOS GRIEGOS

 TAREAS Y FECHAS

1. RESUMEN DE LA UNIDAD 9 DE NUESTRO LIBRO
(07/04/22)

2. LÍNEA CRONOLÓGICA DE ESTE PERIODO (07/04/22)

3. PRUEBA ESCRITA (07/04/22)

ACTIVIDADES UNIDAD 9

POSIBLES PREGUNTAS PARA LA PRUEBA

1,2,3 y 4 (pág. 184)

 

7, 8 y 9 ( pág. 186)

13,14,16 y 17 ( pág. 188)

20, 21,22 y 24 ( pág. 190)

 

26 y 27 (pág. 193) oral:28, 29 y 30

 

31 y 32 (pág. 195) Extra: 33 y 34

 

37 y 38 (pág. 196)

 

40,41,42 y 43 (pág. 199)

DEFINE ESTOS CONCEPTOS:

HÉLADE

HELENO

POLIS

ÁGORA

ACRÓPOLIS

TIRANÍA

OLIGARQUÍA

MONARQUÍA

DEMOCRACIA

Etapas de la historia de Grecia

-INVESTIGA SOBRE UN DIOS/ DIOSA GRIEGA

LLAVEROS DE LA MITOLOGÍA GRIEGA de la compañera https://mimontessori.org/2020/05/19/llaveros-de-la-mitologia-griega/

https://losolmoshistoria4.blogspot.com/2012/10/mitologia-clasica-los-nombres-de-los.html

Tabla de equivalencias entre los dioses griegos y romanos. Fuente: 

http://miguel-luna-invernal.blogspot.com.es/2012/07/dioses-y-rosas.html

UN POCO DE HUMOR

CONTENIDOS UNIDAD 9. GRECIA

1. ¿Qué fue la Hélade y cómo evolucionaron sus polis, con sus distintos tipos de gobierno? (pág. 184-189)

-El territorio de la Hélade ( pág.184) 

-Dibujar el mapa: pág.184

-La lengua que se hablaba en ese territorio

-Las culturas prehelénicas: la cultura minoica y la cultura micénica. (pág. 185)

-¿Qué eran las polis? (pág. 186)

-Tipos de gobiernos. 

-¿Por qué emigraron los griegos? (pág. 188)

-¿Qué son las colonizaciones griegas? 

-Dibujar el mapa de la colonización griega (pág.188)

-¿Cómo era una colonia griega? (pág. 189)

2. ¿Cómo fue el enfrentamiento  entre Atenas y Esparta? (pág.190-195)

-El gobierno de Atenas (pág.190)

-¿Cómo funcionaba la asamblea?

-La sociedad ateniense (pág.191) 

-Diferencias entre hombres y mujeres: vivienda, la vida familiar y la vestimenta (192-193) 

-¿Por qué se enfrentaron Atenas y Esparta? (pág. 194-195):

   - La guerra del Peloponeso: la flota ateniense, un hoplita, el tirreme ateniense, la creación de la Liga de Delos, y, La liga contra Atenas.

3. ¿Cómo creó Alejandro Magno un gran imperio? (pág. 196-197)

- ¿Quién era Alejandro Magno?

-Las conquistas de Alejandro Magno: Asia menor, Siria y Egipto, el Imperio Persa y a las puertas de la India.

-Dibujar el mapa de la pág. 197.

4. ¿Qué influencia tuvieron los colonizadores y los indoeuropeos en la Península Ibérica? (pág.198-199)

 -Colonizadores en la Península:

1. Los fenicios

2. Los griegos

3. Los cartaginenses

 -Las aportaciones de los colonizadores.

-Los indoeuropeos en la Península Ibérica:los pueblos celtas

-Dibujar el mapa de la pág. 199

Actividades-unidad-9 

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